QUADRADO MÁGICO E VARIAÇÕES

Publico agora os jogos que fiz para nossa aula de jogos do mês de março. O assunto escolhido foi quadrados mágicos e variações. Após uma pesquisa na internet, encontrei o site do professor Ricardo que trazia o assunto em jogos online que adaptei para tabuleiros. Os alunos se entusiasmaram bastante, principalmente com o triângulo mágico. Aproveitei para encaixar exercícios de soma em linhas e colunas, inclusive um da OBMEP. A base do tabuleiro impresso foi papelão e as peças fiz com sobras de acrílico (mas poderiam ser feitas de e.v.a.). Todo o material está disponibilizado para impressão nos links:

Tabuleiro sempre dez e peças

Tabuleiro Triângulo Mágico

Tabuleiro Sempre 13, sempre14, sempre 15

Exercício OBMEP 2010

Exercícios de soma em linhas e colunas

Mais quadrados mágicos

Quadrados Mágicos com números inteiros

Tabuleiro Sempre 15

Exposição dos cartões Escher

A finalização do trabalho de simetria com as planificações do Escher para colorir foi melhor  do que o esperado. Resolvemos, então, criar uma exposição com  algumas releituras produzidas por nossos alunos e aproveitamos para relatar todo o processo. Fotografamos os cartões e depois imprimimos num tamanho maior em papel fotográfico. Criamos uma moldura que valorizou ainda mais as produções.

Num segundo momento, as criações servirão para decorar alguns ambientes da Escola.

Parabéns, alunos!

E ainda... não posso deixar de agradecer ao Professor Marcos que contribuiu gentilmente fotografando os trabalhos.

SIMETRIA COM ESCHER

JONATHAN 7ªD

JOYCE 7ªC

MARCOS CLEITON 7ªC

ALEXANDRA 7ªC

VIVIANE 6ªD

NO VERSO DO CARTÃO, UM ESPAÇO PARA A DEDICATÓRIA.

Para finalizar as atividades de simetria deste ano, criamos uma aula envolvendo o artista plástico Escher.
Elaboramos  uma apresentação em PowerPoint que exibimos aos alunos, falando um pouco sobre o artista, suas técnicas e de que como a matemática e, particularmente, a simetria aparece em suas obras. Neste momento, também explicamos a parte que caberia a eles:  reconhecer e identificar através do uso das cores, na pintura de um cartão, o tipo de simetria utilizada por Escher em seus desenhos. Os cartões foram feitos a partir do livro "Escher para colorir" adquirido na exposição de 2011 e  após confeccionados podem ser presenteados.
A apresentação, os cartões para colorir e os resultados obtidos, disponibilizo agora no blog.
Infelizmente, na apresentação em powerpoint, as animações pararam de funcionar quando postei.
Esta sequência didática criei em conjunto com a profª Nádia, que contribuiu de maneira fundamental para o sucesso da atividade.
Clique nos links:
arquivo com os cartões para imprimir
dizeres para o verso do cartão
apresentação em powerpoint de introdução à atividade

Premiados OBMEP 2011

 

Nós escrevemos  a  nossa  história !

Por isso, em 2011, nós conquistamos:

04 premiações na OBMEP

(Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas)

Parabéns aos alunos premiados:

Matheus de Azevedo Silva 6ªA

Marlon Santos Martins 7ªD

Rodrigo de Paula Silva 7ªD

Thais Aparecida Nascimento de Souza 8ªB

Este é mais um resultado positivo das atividades do Clube da Matemática da EMEF Vila Santa Maria em 2011.

Montamos um grupo de estudos que, durante um mês, se preparou para a 2ªfase da OBMEP.

Nossos esforços valeram a pena!

Parabéns alunos!

SIMETRIA

Fiz algumas alterações na Aula de Simetria publicada  no ano passado. Espero que o texto tenha ficado mais claro. Em breve publicarei os resultados produzidos pelos alunos neste ano. Veja no link:
Aula de simetria - reformulada

OS ÂNGULOS E OS PONTEIROS DO RELÓGIO

Hoje aconteceu a Prova São Paulo de Matemática em minha escola.  Um dos assuntos abordados foi o ângulo entre os ponteiros do relógio. Fiquei feliz em ver essa questão pois  foi exatamente o conteúdo que trabalhamos na semana passada. Para isso, tenho uma aula montada que, agora, venho compartilhar. A aula é para ensinar a calcular (sem usar transferidor) o ângulo entre os ponteiros mas também serve, oportunamente, para algumas crianças aprenderem a ler as horas. O exercício está no link abaixo:
ângulo entre os ponteiros do relógio

FOTOS DA AULA DE DOBRADURA DO CLUBE

Uma das atividades desenvolvidas pelo Clube da Matemática neste ano foi uma aula de dobradura com os pequenos das 3ª e 4ª séries. Parabéns aos monitores do Clube, alunos de 6ª séries,  que com paciência e dedicação realizaram  um excelente trabalho. Os pequenos ficaram muito animados e a aula acabou com gostinho de " quero mais..."
Clique no link e aprenda a fazer o cachorrinho:  Cachorrinho