quarta-feira, 9 de novembro de 2011

DOBRADURA DO CORAÇÃO



Eis algumas fotos da dobradura do coração produzida por alunos de 3ª e 4ª séries numa aula do Clube da Matemática da EMEF Vila Santa Maria. Parabéns, alunos! Ficaram lindas! O interessante é que eles entraram na brincadeira e colaram a dobradura no peito como nós do Clube sugerimos.
No link seguinte tem o passo a passo:
Dobradura do Coração

DOMINÓ DAS QUATRO CORES


Mensalmente aplico uma aula de jogos com meus alunos e a aula do mês de outubro foi com o jogo dominó das quatro cores. Eu ainda não havia experimentado este jogo em sala, apenas usei-o numa oficina em outra escola. O primeiro exemplar  ganhei de uma amiga e aí resolvi reproduzi-lo em quantidade sufuciente para uma classe. Fiz 12 jogos e montei grupos de 2, 3 e 4 alunos. O material necessário é apenas E.V.A. e cola branca comum. Fica como sugestão, as medidas e cores que utilizei, mas nada impede que mudanças possam ser feitas.
Peças: 2 retângulos azuis de 4cm por 12cm, 2 retângulos azuis de 4 cm por 8 cm, 3 quadrados azuis de 4 cm, 2 retângulos laranja de 4 cm por 12 cm, 2 retângulos laranja de 4 cm por 8 cm , 2 retângulos amarelos de 4 cm por 8 cm, 2 quadrados amarelos de 4cm, 2  retângulos verdes de 4 cm por 12 cm, 1 quadrado verde de 4 cm, formando 18 peças que encaixamos num tabuleiro quadrado de 28,5 cm com moldura de 2 cm feito em  E.V.A. cinza. O espaço para encaixe das peças fica com 24,5 cm o que permite uma boa movimentação. Dica: se o E.V.A. for muito fino, colar  duas folhas.
A regra do jogo é preencher todo o espaço sem encostar peças de mesma cor, nem mesmo pelo vértice.
Os alunos gostaram bastante do jogo e a participação beirou os 100% . Parece fácil, mas não é.  Fiz uma competição envolvendo toda a sala e em média alguém sempre conseguia solucionar o problema após uns 20 minutos.
Seguem algumas soluções possíveis encontradas por eles:
Soluções

quinta-feira, 22 de setembro de 2011

MARCADOR DE PÁGINA DE CORAÇÃO


Segue o passo a passo para a dobradura do marcador de página de coração exibido na foto. Os alunos adoram! O melhor é que é muito simples. Serve como uma atividade legal para usar em datas comemorativas como dia das mães, namorados ou simplesmente dia do amigo. No ano passado usamos no correio elegante de nossa festa junina. Podemos aproveitar a oportunidade e falar um pouquinho de geometria. Vale conferir no link:
MARCADOR DE PÁGINA DO CORAÇÃO

REGRA PARA COMPARAR DECIMAIS

Esta aula foi elaborada para levar os alunos a criarem uma regra para comparar decimais. A idéia era a de utilizar  dados reais, por isso escolhi trabalhar com a expectativa de vida em diferentes países do mundo. Além do aprendizado do conceito matemático a atividade permitiu uma tomada de consciência dos alunos sobre as desigualdades que permeiam o mundo moderno,o que os levou a refletir sobre o porquê dessas desigualdades e como agir para minimizá-las. Positivamente, também, a atividade resgatou conceitos interdisciplinares incorporados nas aulas de geografia, história e na atividade desenvolvida na mostra cultural do ano anterior, cujo tema era Cultura Africana. A aula completa está no link:
aula para criar a regra de comparação de decimais

domingo, 28 de agosto de 2011

QUEBRA-CABEÇA COM QUADRADOS


Este quebra-cabeça é bem interessante. Ele é formados por quadrados coloridos e o objetivo da brincadeira é reunir quatro quadrados da mesma cor.  Apliquei-o numa aula de jogos e os alunos gostaram bastante. Certa vez, adaptei-o para uma professora de Geografia e, ao invés dos quadrados coloridos imprimi os Planetas do Sistema Solar. Numa mostra Cultural sobre a África, utilizamos símbolos africanos de paz , prosperidade, etc... Dá pra variar, é só soltar a criatividade.
Disponibilizo o modelo que eu mesma construi. Deve-se imprimi-lo na mesma folha, frente e verso. Usar um papel mais grosso, plastificar, vincar as dobras com a régua ( 3 na horizontal, 3 na vertical, antes e depois da plastificação), cortar na linha pontilhada para dar flexibilidade e possibilitar as oito soluções,são algumas das dicas pra sair tudo perfeito !
Não posso deixar  de agradecer meu filho que posou para as fotos. Segue o link:
QUEBRA-CABEÇA DE QUADRADOS - IMPRESSÃO

obs: Percebi que as cores enfraqueceram na impressão quando publiquei em pdf , caso queira o  arquivo original solicite por e-mail. Se souber  como resolver esse problema, agradeço.

segunda-feira, 15 de agosto de 2011

NOVAS PLANIFICAÇÕES NO BLOG

Na postagem PLANIFICAÇÕES DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS acrescentei recentemente o icosaedro, o dodecaedro e o octaedro. As novas planificações eu fiz com um programa chamado GEOGEBRA. Ótimo para construções geométricas e ainda por cima é gratuito.

terça-feira, 9 de agosto de 2011

PICASSO EM UMA SÓ LINHA


A aula que proponho é inédita, ainda não apliquei.
Reforçando a idéia de que reunir Arte e Matemática é sempre possível, acabei por montar esse roteiro de aula. Talvez essa seja uma face de Picasso, que muitos desconheçam. A proposta, além de enriquecer culturalmente o aluno, no final dá espaço para criações próprias. A princípio está aula foi criada para um trabalho em sala de informática, mas nada impede que ela aconteça fora dela, e só adaptá-la. Uma breve biografia deste artista espanhol, no início ou final do projeto, também cairia bem. Se houver produções resultantes da aplicação desta aula, gostaria de conhecê-las. Segue o link:
PICASSO EM UMA SÓ LINHA